Tenemos nuevos CIUDADANOS y el CLAPTIL sigue creciendo

El sábado 14 de Abril de 2012 marca un nuevo  hito en la historia del CLAPTIL pues luego de muchos años de escasez se ha cosechado lo que las anteriores generaciones de Rovers de nuestro clan sembraron: Tenemos dos Rovers que han alcanzado la insignia de CIUDADANO, que es una de las fases de adelanto Rover mas alta, previa a la mayor que es ser Rover B-P.

Para lograrlo hay que cumplir una serie de duros y extenuantes requisitos, presentar una gran cantidad de reportes e informes del trabajo desarrollado a lo largo de toda la vida en el clan y demostrar el inmenso valor que tienen para el sendero del clan CLAPTIL.

Walter Sibrian y Victor Vindel han recorrido este largo camino hasta su culminación y fué un honor para la dirigencia, entregarles su insignia de Ciudadano, que ganaron a fuerza de constancia, sacrificio, perseverancia y capacidad.

Felicidades a nuestros nuevos ciudadanos que serán orgulloso ejemplo  para todos los miembros del Clan de Rovers CLAPTIL del grupo Scout No. 7 “Ricaldone” y que los animarán a que sigan recorriendo el Sendero del CLAPTIL.

Pero ese mismo día tuvimos además la entrega de las rutas de peregrinaje y metas de capacidad para Luis Monge quien a pasos acelerados avanza también hacia la insignia de ciudadano, lo que demuestra el duro trabajo que están realizando los miembros del Clan en pos de su plan de adelanto.

Y por último entregamos una insignia de Sevicio a la Comunidad de Tres estrellas para Eduardo Portillo quien ha demostrado el sacrificio que el Rover está dispuesto a realizar en favor de quienes más lo necesiten, al cumplir mucho mas horas de las 150 requeridas en labores de servicio a la comunidad.

Es motivo de orgullo y de satisfacción ver el entusiasmo en cumplie el plan de adelanto  que el CLAPTIL ha tenido en este año 2012, cosa que se ha manifestado con la enorme cantidad de ceremonias que hemos realizado ya que en lós últimos dos meses hemos tenido los bautizos de los siguientes Rovers:

Rodrigo Alfaro

Helen Cocar

Miguel Salazar

Omar Nieto

Thalia Clímaco

Abigail López

Quienes tuvieron ya el privilegio de entrar de lleno al Sendero del CLAPTIL y de conocer el significado de estas misteriosas siglas.

Y recientemente, luego de entregar sus reportes y de revisar su presencia en el Clan se aprobaron las promesas de:

José Santos (Quique)

Luis Moreno

Norman Barrientos

Gabriel Paz

Gabriel Martir

Marlene Marcía

Roberto Dehais

A todos ellos Felicidades y sigamos siempre hacia adelante,

¿Retroceder?

Ni para tomar impulso

Orientación con Brújula Parte 1

NOCIONES ELEMENTALES DE ORIENTACIÓN CON BRÚJULA
La orientación es la acción de ubicar. La palabra orientación viene de la palabra "oriente" ; a veces en el horizonte, un rumbo geográfico, principalmente el oriente, el norte o también en el caso de usar un reloj para orientarse en el hemisferio norte, el sur, y con esto relacionar la rosa de los vientos en un lugar en particular. La orientación es utilizada por animales y por el hombre aunque es bien sabido que muchos vegetales también la aplican.
Se puede utilizar cualquier tipo de brújula pero la más recomendable es la que tiene una base plástica con anillo giratorio que no es muy cara en realidad..
La brújula es, después del mapa, el elemento más importante para ser capaz de orientarse en un territorio desconocido. Su funcionamiento se basa en la atracción magnética que ejerce la Tierra sobre los objetos imantados, de forma que la aguja (imantada), siempre indique la dirección del norte magnético.
La precisión de la brújula es mayor en bajas altitudes que en alturas superiores. Existen varios tipos de brújulas, aunque el habitual para las carreras de orientación es el de limbo móvil y base transparente. Estas brújulas constan de dos partes fundamentales:
Base: es una pieza normalmente rectangular, de plástico transparente, con reglas o escalas en sus bordes, tanto en alguna escala habitual para mapas topográficos (1:50.000), como en otra más común en mapas de orientación (1:15.000). De esta forma no resulta difícil calcular distancias sobre el plano. En la base también puede haber una lupa y una flecha roja ("flecha de dirección"), la cual marca el rumbo a seguir, si manipulamos la brújula con corrección..
Limbo: Está colocado sobre la base, es una pieza circular giratoria. Está graduado en 360 grados dentro de los cuales están incluidos los cuatro puntos cardinales, también tiene líneas norte-sur, una flecha para utilizar como norte, y por supuesto la aguja imantada que siempre señala al norte (su parte roja).
Este tipo de brújula se muestra en las fotografías siguientes. Sobre una regla graduada de plástico está montada la brújula, esta regleta tiene una flecha marca el RUMBO. Además se puede ver que esta brújula tiene un anillo giratorio que permite la posibilidad de girar y que está marcado a lo largo de su circunferencia en grados, desde 0º a 360º como ya vimos antes.
La parte pintada de rojo de la aguja de la brújula indica el norte y la brújula lo marcará independientemente de nuestra posición.


 

PRIMER CASO

Nos dán un mapa del lugar y tenemos marcado a donde vamos y queremos poner el rumbo en la brújula para saber en qué dirección tenemos que ir.
En realidad es muy sencillo. Primero colocamos la brújula sobre el mapa, haciendo coincidir el centro de la aguja (el punto de giro) con el lugar donde nos encontramos.
Apuntamos con la flecha de RUMBO hacia el lugar a donde nos queremos dirigir en el mapa.
Entonces sujetando bien la brújula sobre el mapa y así situada vamos girando el anillo hasta que la aguja roja pintada sobre él (no la aguja de la brújula) apunte al norte del mapa, normalmente hacia arriba, simplemente orientada hacia arriba del mapa.
En algunos casos no es hacia arriba, siempre habrá una indicación en el mapa diciendo entonces hacia donde está el norte. Bien, una vez ajustado así el anillo giratorio solo tenemos que coger la brújula y hacer coincidir la flecha roja pintada con la aguja roja de la brújula (es decir hacer coincidir el norte que nos indica la brújula con el norte que le hemos marcado en el mapa), la flecha de rumbo nos estará entonces indicando hacia donde tenemos que ir para llegar a ese punto. Todo este simple proceso que cuesta hacer unos segundos queda ilustrado en las fotos.



 

SEGUNDO CASO

En una guía de monte nos indican un rumbo determinado y tenemos que ir hacia el. Por ejemplo nos indican: "desde el punto donde nos encontramos tomar el rumbo 230º ".
Facilísimo, giramos el anillo hasta hacer coincidir la medida 230º con la flecha de RUMBO. A continuación hacemos como antes coincidir la punta de la flecha roja pintada con la parte roja de la aguja de la brújula. Y ya solo tenemos que seguir la dirección que nos marca la flecha de RUMBO.

 

TERCER CASO

Vemos un punto concreto lejano y queremos poner en la brújula el rumbo adecuado para llegar a él.
Apuntamos con la flecha de RUMBO hacia el punto concreto mientras hacemos coincidir la parte roja de la aguja con la flecha roja giratoria. Cada vez que queramos ver nuestro rumbo solo tenemos que hacer coincidir ambas (flecha roja giratoria y parte roja de la aguja) para ver la dirección que nos marca la flecha de rumbo y seguirla.

Orientación: Rosa de los vientos

Una rosa de los vientos es un círculo que tiene marcados alrededor los rumbos en que se divide la circunferencia del horizonte. Su invención se atribuye a Raimundo Lulio.
En las cartas de navegación se representa por 32 rombos (deformados) unidos por un extremo mientras el otro señala el rumbo sobre el círculo del horizonte. Sobre el mismo se sitúa la flor de lis con la que suelen representar el Norte que se documenta a partir del siglo XVI.
También puede ser un diagrama que representa la intensidad media del viento en diferentes sectores en los que divide el círculo del horizonte.

Los nombres de los vientos

Estos nombres indican la procedencia del viento.

Punto	Nombre	Viento
N	Norte	Tramontana
NE	Noreste	Gregario
E	Este	Levante
SE	Sureste	Siroco
S	Sur	Mediodía
SO	Suroeste	Lececcio
O	Oeste	Poniente
NO	Noroeste	Mistral

 

Los cuatro puntos cardinales son:

• N - Norte
• S - Sur
• E - Este
• O - Oeste

Para identificar mejor estos puntos, se puede usar nuestro cuerpo como referencia. Orientando nuestro frente hacia el Norte,estaría hacia atrás el Sur, a la derecha estaría el Este y la izquierda el Oeste.
En inglés se suele ocupar W (West) para referirse al Oeste. Esto se utiliza para diferenciarlo del número cero, tal práctica se ha generalizado en casi todo el mundo actualmente, por este motivo en las cartas náuticas y en las brújulas el punto cardinal Oeste suele aparecer indicado con una W.
Los nombres de los puntos cardinales son de origen germánico (Nordri = Norte, Sudri = Sur, Austri = Este y Vestri =oeste la Mitología escandinava) y se incorporaron en una época relativamente reciente al idioma español y al resto de las lenguas derivadas del latín. Antes, los nombres de los puntos cardinales eran, en español:
 

• Septentrión o Boreal para el Norte.
• Meridión o Austral para el Sur.
• Oriente o Levante (y también, del sol Naciente) para el Este.
• Occidente, o Poniente (Ocaso) para el Oeste.

Los cuatro Puntos Laterales:

Los cuatro rumbos laterales están en medio de los Cardinales, así entre Norte (N) y Este (E) está Noreste (NE)
NE (Norte+Este) - Noreste
SE (Sur+Este) - Sureste
SO (Sur+Oeste) - Suroeste
NO (Norte+Oeste ) - Noroeste

LOS OCHO PUNTOS COLATERALES

Los puntos colaterales están entre un punto cardinal y un lateral; ejemplo entre Norte (N) y Noreste (NE) se encuentra el Nornoreste (NNE).

• NNE (Nornoreste)
• ENE (Estenoreste)
• ESE (Estesureste)
• SSE (Sursureste)
• SSW (Sursuroeste)
• WSW (Oestesuroeste)
• WNW (Oestenoroeste)
• NNW (Nornoroeste)

Grados de la rosa de los vientos

Como dijimos al principio, La Rosa de los Vientos es un Círculo, que como todo círculo, se divide en 360° grados comenzando con el 0° al Norte y terminando con 360° también al Norte que es cuando se completa el círculo.
En esta lógica el Sur (S) se encuentra a 180° grados (la mitad de 360°) y por lo tanto el Este (E) se encuentra a la mitad del Norte y el Sur, por lo tanto a 90°. Cada punto cardinal se encuentra a 90° del otro.
N = 0° / 360°
E = 90°
S = 180°
O = 270°
El Noreste (NE) está a la mitad del Norte y el Este, es decir a la mitad de 90° grados, o sea a 45°.
Por lo tanto el Nornoreste (NNE) se encuentra a la mitad del Norte (N) y el Noreste (NE), es decir, a la mitad de 45° grados, o sea a 22.5°.
De esta manera entre cada punto colateral hay que sumar 22.5° para saber el rumbo en grados de cada punto cardinal, lateral o colateral.
Revisen esta tabla.

1	NNE	Norte Noreste	22.5º
2	NE	Noreste	45º
3	ENE	Este Noreste	67.5º
4	E	Este	90º
5	ESE	Este Sudeste	112.5º
6	SE	Sudeste	135º
7	SSE	Sur Sudeste	157º
8	S	Sur	180º
9	SSO	Sur Sudoestes	202.5º
10	SO	Sudoeste	225º
11	OSO	Oeste Sudoeste	247.5º
12	O	Oeste	270º
13	ONO	Oeste Noroeste	292.5º
14	NO	Noroeste	315º
15	NNO	Norte Noroeste	337.5º
16	N	Norte	360º / 0º

Para precisar aún más la orientación, se usan los puntos colaterales, que se encuentran entre los cardinales y los laterales. Entre cada punto colateral hay 22.5 grados. Sus nombres deben formarse con el cardinal y el lateral más próximos; por ejemplo, entre el Norte y el Noreste, se encuentra el Nornoreste (NNE).

Campamento “El Manzano” 2012. Parte 3

La segunda noche de campamento, nos habíamos preparado para la lluvia, esperando no mojarnos tanto como en la primera pero afortunadamente no se abrió el cielo y tuvimos una noche despejada y con luna propicia para la actividad reflexiva que estuvo muy buena e íntima.
Se preparó la cena y de ahí a la actividad de reflexión.
Todos nos sentimos mas identificados con el Clan, con nuestros compañeros y amigos e incluso con quienes no teníamos mucha relación antes, fue una actividad algo larga pero a todos les gustó y nos ayudó a sacar un poco de nuestro interior y mostrarlo sin miedo y con la confianza de estar entre hermanos.

Campamento “El Manzano” 2012. Parte 2

Durante el segundo día, después del refrescante chapuzón en el río, nos preparamos para la actividad de servicio que consistió en una tarde alegre para los niños de la zona, los cuales esperaban con ansias las actividades ya que se les había anticipado que no faltaran a la cancha.

A principio los niños se mostraban un poco tímidos y receloso, pero poco a poco gracias a la eficiente labor de los histriones, fueron tomando confianza y participando activamente en las diferentes canciones y juegos que les propusimos.

Conforme pasaron los minutos, más y más niños se fueron incorporando hasta que teníamos una buena cantidad con la que ya pudimos realizar algunos juegos.
Para entonces los niños ya habían “agarrado cancha” y jugaban con toda libertad y sin inhibiciones, incluso nos enseñaron un juego llamado “La araña peluda” que resultó bastante divertido y mostró el potencial de líderes que tienen algunos de estos niños a quienes un poco de escultismo les caería muy bien ya que tienen garra, fuerza, habilidad y liderazgo.

Después de los juegos pasamos a la parte cuchi cuchi del programa, a la parte “Chígüegüenchona”, a la parte “Ya vas que chutas”, es decir a las piñatas.

De todos es conocido que las piñatas son la felicidad de los niños, como podemos apreciar en Cathy, Andrea y los otros niños rovers que disfrutaron tanto como los niños del Manzano.

También se les enseño el deporte nacional Scout, el famoso “Fútbol Maya” o “Aro Play “.

Terminada la actividad, nos preparamos para la cena y la actividad de reflexión que tendríamos en la noche, todos felices y contentos, los niños mas que nadie y los Rovers satisfechos de haber brindado una tarde de alegría a los niños de El Manzano.